Nous sommes conscients que même si nous avons obtenu la reconnaissance du Ministère de la Culture, nous n’obtiendrons pas ou peu d’aide de l’État pour poursuivre la raison d’être de notre entreprise culturelle. Bien souvent, les accompagnements que nous faisons sont non rémunérés et accomplis par des salariés professionnels et compétents que nous souhaitons continuer à payer pour la qualité de leur contribution. Pour cela, en s’appuyant sur la réalité de nos pratiques en termes d’apprentissage, de formation, d’accompagnement, d’insertion et de management, nous avons donc réinvesti dans la mise en œuvre d’un projet de développement durable centré sur une idée force : le professionnalisme comme un métier d’art, qui se décline en 4 axes.

4.1. Une approche globale de l’apprentissage, du métier d’art au professionnalisme

Dans une société de la connaissance et des loisirs, la reconnaissance des métiers émergents nécessite une structuration par l’apprentissage et la professionnalisation.
Ceci se traduit par :
> l’objectif de créer au sein d’ATLA une Unité de Formation des Apprentis (UFA) et un processus structuré de professionnalisation par alternance.
> la collecte de la taxe d’apprentissage auprès des entreprises.
Cette taxe, destinée au financement et à la qualité des premières formations technologiques et professionnelles, nous permettra de poursuivre nos objectifs de qualité de service et d’innovation dans la professionnalisation du secteur, mais aussi la recherche-action sur le métier d’art que représente le professionnalisme. Alors, cela concerne tous les acteurs qui ont compris que c’est un réel apprentissage à soutenir.

4.2. Une démarche novatrice de formation en entreprise qui relie l’Art, l’Humain et le professionnalisme

Le développement des RH passe par l’intelligence du professionnalisme, une culture bio de plus à promouvoir !
Et pour fertiliser la culture du professionnalisme, l’art à la base de la démarche “Art du pro”.
Une nouvelle façon de redonner du sens à son travail... à l’attention de toutes les entreprises ESS ou non qui ont conscience de l’urgence de soutenir l’intelligence professionnelle de leurs collaborateurs en “préservant” leur intelligence sensible : le détour par l’art est un vecteur de performance.

4.3. L’accompagnement-conseil de la qualité du management et du management de la qualité dans les structures de l’ESS et de la culture

Une culture à consommer d’urgence individuellement comme collectivement.
Illustration : les structures culturelles qui subissent des réductions de soutien du secteur public sont particulièrement concernées.

4.4. L’action-recherche sur l’art du professionnalisme et le professionnalisme de l’art

qu’il n’est pas utopique de voir soutenue par de nouvelles politiques du mécénat d’entreprise.
Illustration : “charité bien ordonnée... “Merci de t’aider” en est la première bénéficiaire mais ne survivra que par l’intérêt général...
France Active, le FSE, la Ville de Paris et la Région Ile-de-France l’ont entendu, mais on est loin du compte !

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CONSULTANTS REFERENTS DU PROJET

> Chef de projet : Noëlle Tatich
> Johanne Azous
> Marie Courcelle
> Gilles Christophe
> Myriam Faivre
> Jean-Christophe Hoarau
> Caroline Samandoulougou
> Hélène Sanguine